为充分发挥学校九年一贯制的特色，帮助学生顺利进行中小学过渡，更好地促进教师的专业成长，11月29日下午，滨江校区召开了中小学衔接数学培优工作会议。
会议就中小学教学方法、学习方法、兴趣爱好、作业布置、教学内容等方面的衔接进行了探讨，成立了中小学衔接数学培优工作项目组。项目组确定了研究时间、地点及人员分工，决定以行动研究的方式完成好衔接培优工作。
滨江校区执行校长施兴无强调，一要坚持立德树人全面育人的原则，二要注重对学生科学精神、科学方法、科学态度、科学探究能力和逻辑思维能力的培养，三要促进学生勇于创新、求真求实的思想品质的培养，全面提升学生的核心素养。